【華語學習 × 文化走讀】從山川到部落，外國學生體驗臺灣原住民族文化

本校華語教學中心執行教育部補助外國學生華語文能力精進計畫，為讓外國學生在華語學習之外，也能透過實際走訪認識臺灣多元文化，於115年7月3日舉辦「華語學習 × 文化走讀」活動，帶領學生前往屏東縣瑪家鄉及三地門鄉，透過實地參訪與文化體驗，進一步認識臺灣原住民族文化。
此次活動以「走入山林、探索原民文化」為主軸，由本中心華語教師郭姿佩老師帶領學生從山川琉璃吊橋出發。學生走訪山川琉璃吊橋，欣賞三地門山林景色，也透過老師的導覽介紹，認識當地自然環境與人文背景，了解土地、生活與文化之間的連結。
午餐時間前往三地門瞭望台土雞城享用在地風味料理，學生在休息與交流的過程中，也感受屏東山城地區的生活氛圍。
下午前往原住民族文化園區，學生欣賞卑南族歌舞表演，認識傳統音樂與舞蹈的特色，並參與手紋彩繪、串珠、木琴、臀鈴及原住民族服飾等體驗活動。在實際操作與互動過程中，學生進一步了解原住民族傳統工藝，以及這些文化元素與日常生活之間的連結。活動最後，學生參與原住民族歡送儀式舞會，跟隨音樂與舞步一起互動，在輕鬆愉快的氛圍中感受原住民族熱情好客的文化特色，也為此次文化走讀活動留下深刻印象。
從山川景色到文化體驗，這趟走讀活動讓學生走出教室，在真實情境中使用華語、接觸臺灣在地文化。透過參訪、互動與體驗，學生將語言學習延伸至生活場域，也在交流過程中加深對臺灣原住民族文化的理解。未來，華語教學中心將持續規劃結合華語學習與臺灣文化的多元課程，提供國際學生更多實際運用華語及探索臺灣文化的機會。